Страница обновлена 25.07.2017
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №72" город Ярославль
Как познакомить ребенка с праздником День Победы?
Дорогие мамы и папы!
Рассказываете ли вы вашим детям о смысле праздника День Победы?
Думаю, необходимость познакомить ребенка с этой страницей истории нашей страны под
сомнение никто не ставит.
ДЛЯ ЧЕГО? Патриотическое чувство не возникнет само по себе. Его нужно
воспитывать с раннего детства, взращивать, культивировать. И без помощи
взрослых ребенок не сможет выделить из окружающей его жизни главное,
расставить приоритеты, правильно настроить чувства. Не страшно, и даже
неплохо, если ребенок немного поплачет, слушая рассказы о мальчике, погибшем
на глазах у матери или о солдате, бросившемся с последней гранатой под
фашистский танк. Такие эмоции не расстраивают нервную систему ребенка,
они являются началом патриотических чувств.
КОГДА? Как правило, первый раз родители в общих чертах говорят о войне с
четырёх – пятилетними детьми, но, разумеется, главным индикатором должен
служить интерес самого ребенка к этой теме.
КАК? Какие найти слова, чтобы поведать дошкольнику о страданиях молодых
ребят, ставших впоследствии героями? Как донести суть происходившего в
те далекие годы грамотно и вызвать в маленькой душе чувство гордости,
сострадания, почитания, патриотизма?
Только зная свои корни – историю страны, народа, семьи малыш вырастет всесторонне развитым человеком, которому не чужд патриотизм.
Повествование о Великой Отечественной войне стоит начать с истории семьи.
СВЯЗУЮЩАЯ С ПРОШЛЫМ НИТЬ
Всем детям интересно узнать, что было, когда их самих еще не было. В каждой семье,
наверняка, есть старый-старый альбом с фотографиями. Полуистлевшая бумага хранит
изображения лиц тех людей, которые дали жизнь вашим родителям, а значит, дали жизнь
и вам. Наверняка, так же, как теперь вы, ваша мама показывала вам эти снимки, раскрывая
секреты ветвей генеалогического древа. Пришла пора рассказать ребенку о прадедах –
героях прошлого.
Начните разговор, рассматривая снимки. Пусть прадедушка, которого ребенок никогда не
видел, станет для него родным человеком. Расскажите о нем подробнее. Попытайтесь
определить: на кого больше похожа бабушка – на прабабушку или прадедушку? Найдите
фронтовые фотографии прадеда. Обратите внимание на то, каким статным, храбрым,
мужественным выглядит он на снимке. Начните рассказ: "Очень давно на нашу землю
пришли злые люди – враги, фашисты. Но прадедушка и тысячи таких же смелых, как он,
мужчин, дали им отпор – отправились на фронт защищать Родину. прадедушка был
танкистом. Вот здесь он стоит рядом с танком. Сражаться ему пришлось очень долго.
Несколько раз он был ранен. Но потом поправлялся и вновь возвращался в строй. Наш
прадед дошел до самого вражеского логова. И всех победил". Постепенно история
отдельно взятой семьи тесно переплетется, сомкнется с историей страны. Как правило,
дети очень любят слушать такие рассказы, постоянно возвращаются к ним, просят
вспомнить детали. Скоро картина далекого прошлого запечалится в памяти ребенка.
ИСТОРИЯ ИЗ БАБУШКИНОГО СУНДУКА
В вашем доме хранятся старые вещицы – молчаливые свидетели исторических событий.
Некоторые из них стали настоящими реликвиями: осколок, который в госпитале
вытащили из ноги деда, военный ремень и трофейный бинокль. Дайте малышу
полюбоваться этими сокровищами, потрогать, рассмотреть со всех сторон. А потом
честно ответьте на сотню возникших вопросов. Возможно, вам придется еще раз
рассказать о боевом прошлом деда.
ИДЕМ В МУЗЕЙ
После того, как основные сведения о войне малыш почерпнул из вашего рассказа, можно
отправиться в музей, чтобы познакомиться с основными чертами воссозданной эпохи. В
нашем родном Белгороде это музей-диорама "Огненная дуга".Рассмотрите оружие,
солдатский котелок, плащ-палатку. Не нужно пытаться заострить внимание крохи на
минувших исторических событиях. Поговорите о том, какое применение экспонаты
находили на практике. Если поблизости нет экскурсовода, позвольте малышу осторожно
прикоснуться к пулемету, потрогать рукой шероховатую ткань шинели. Попытайтесьвместе представить: каково было солдату, носившему ее, лютой зимой. Как он мерз, но не
покидал своего боевого поста.
НИКТО НЕ ЗАБЫТ
К сожалению, с каждым годом, один за другим, от нас уходят люди, которым мы обязаны своей свободой и жизнью. Помогите малышу приготовить для ветерана или труженика тыла подарок – выполненную своими руками праздничную открытку с пятиконечной звездой.
9 мая отправьтесь вместе с ребенком на прогулку. Запаситесь букетом цветов и обратите внимание на то, как радуются ветераны встрече друг с другом. Им есть, что вспомнить и есть о чем поговорить. У каждого из них блистают на груди ордена и медали. Награды вручают только самым храбрым солдатам и командирам.
Помогите малышу стать сильным и добрым, жестким и милосердным одновременно! В
вашем распоряжении – исторический пример Великой Отечественной войны. Злые и
жестокие враги получили достойный отпор. Мужественные и храбрые солдаты никогда не
теряли силы духа, сражались до последнего, защищая свою Родину, свой дом. Нам есть на
кого равняться!