Наставничество
НАСТАВНИЧЕСТВО В ДОШКОЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ – разновидность индивидуальной воспитательной работы с впервые принятыми воспитателями и другими педагогическими работниками, не имеющими трудового стажа педагогической деятельности в образовательных учреждениях или со специалистами, назначенными на должность, по которой они не имеют опыта работы.
ЦЕЛЬ НАСТАВНИЧЕСТВА – создание условий для работы и профессионального роста молодого специалиста, способствующих снижению проблем адаптации и успешному вхождению в профессиональную деятельность молодого педагога.
ЗАДАЧИ:
-
оказание методической помощи молодому педагогу в повышении уровня организации воспитательно-образовательной деятельности
-
создание условий для формирования индивидуального стиля творческой деятельности молодого педагога
-
развитие потребности и мотивации в непрерывном самообразовании
-
совместное планирование работы с молодым педагогом
НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
-
Указ Президентат РФ от 27.06.2022 г. №401 "О проведении в Российской Федерации Года педагога и наставника"
-
Письмо Министерства Просвещения РФ № АЗ-1128/08, Профессионального союза работников народного образования и науки РФ № 657 от 21.12.2021 года "О направлении Методических рекомендаций" (вместе с "Методическими рекомендациями по разработке и внедрению системы (Целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях", "Методическими рекомендациями для образовательных организаций по реализации системы (Целевой модели) наставничества педагогических работников")